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<p>对于高等教育的预算改革需要工作的那一天更清楚没关系,在反对时,总理托尼·雅培表示该行业的“相对政策稳定期”,或者在媒体争夺中我们看到松散关于一揽子计划方面的结束和混合信息补贴削减过于严苛,他们的打击模式是一个谜</p><p>但一揽子计划有积极因素包括维持需求驱动的学士学位资助及其扩展到学士学位课程帮助贷款已经代表“沃尔沃安全”,公平地进行融资研究,仍然处于中心位置即使没有削减,许多大学现在也需要将自己的费用设定在现有价格上限之外</p><p>也许是为了将其定义为补贴减少的另一方面,放松管制的费用远远超过需要它的市场设计带来了新的风险但是如果不转向经济概念,例如“道德风险”,就无法对其进行审查:那些决定承担风险的人并不是那些遭受重创的人(例如:塞尔弗里奇先生建议帕丽斯·希尔顿如何最好地使用她父亲的信用卡)这里的改革组合是道德风险鸡尾酒,超过一丝莫洛托夫首先,该套餐将无上限价格与无限制贷款联系在一起设计的还款计划,即沃尔沃,以便为购买者提供安全气囊保护以免受价格影响</p><p>其次,它在一个声望代表质量,价格的行业中这样做作为一个声望的标志,申请人无法真正评估他们购买的东西,直到为时已晚</p><p>第三,在这些条件下,它将价格留给那些DNA催促他们花费盈余而不是教学而非研究的机构,主要来源威望如果包裹通过参议院,那么呢</p><p>正如财务主管乔·曲棍球的预算演讲所说的官方路线是“一些课程费用可能上涨而且有些可能会下降”但是在整个政治领域,专家预计大部分费用会大幅上升</p><p>在对话中,西蒙·马金森这样说道:人们普遍预计,大多数澳大利亚大学都会将费用提高至目前水平的至少两到三倍,尽管低地位机构和私立大学之间会有讨价还价的市场</p><p>在澳大利亚周末,安德鲁诺顿说:中期......典型的总课程费用现在在18,000美元到30,000美元之间,平均在30,000到60,000美元之间,取决于学生学习的内容和地点在这些范围之外可以获得更便宜和更昂贵的选项同时在6月1日接受ABC的Fran Kelly采访时,教育部长克里斯托弗·派恩为自己的政策辩护:这是一个真正的市场,因为将有大约200名竞争对手互相竞争学生在一天结束时,我认为竞争将推动价格下降,学生将在质量和价格方面成为赢家是的,价格折扣将发生在商业课程的“讨价还价市场”但不是在“高结束”;反过来,大多数“中产阶级”的参与者也会抬高价格正如经济学家比尔马西对美国高等教育市场所观察到的那样,有一个“价格伞”效应:精英大学将价格定得更高,这让其他人可以提高价格高质量和公允价值的市场信号在墨尔本大学最近的一次研讨会上,HECS建筑师布鲁斯查普曼解释了为什么改革方案的经济假设似乎存在缺陷在一个以HELP为基础的大学部门,他认为,公开竞争赢了不会限制精英机构的价格然后(如同英国在类似的贷款计划条件下取消费用上限)地位竞争和价格质量协会将导致其他人模仿领导者反过来,他认为,HELP债务会更大;由于复利率较高,它们会增长得更快;大约40%的女毕业生将不会全额偿还债务因此,政府账簿上大量无偿的HELP债务将会越来越大最终,Chapman预测,HELP债务将升级到人们的地步停止尝试偿还他们,留下纳税人承担费用查普曼的逻辑,危言耸听可能会说,你在这里拆除安全带和那里的手刹,为孩子增加时间或工作市场低迷,并看到帮助债务成为“沃尔沃吃了堪培拉“ 在米切尔研究所的一次演讲中,维多利亚大学副校长兼经济学家彼得道金斯回顾了这些市场设计问题,并概述了一些可能的补救办法:完全取消收费和收入 - 或有贷款,带来了许多风险:债务大幅增加学生的水平......政府资产负债表上的高水平HECS债务;贷款违约增加;价格过高的可能性很大这些影响可以通过三种方式得到改善:贷款规模上限;费用上限;和/或当费用增加超过一定水平时联邦补贴减少一个例子可能是澳大利亚国立大学副校长Ian Young提出的“市场限制”费用的情况:在任何特定课程中,国内费用加上补贴应该是低于国际学生的费用这将限制价格低于一揽子意味着,国际费用本身是上限</p><p>需求驱动的系统审查和审计委员会建议在引入改革之前进一步开展费用放松管制工作如果包将于9月通过参议院,Pyne有时间按计划进一步协商,并完善市场设计HELP债务情景的新模型,